解剖烏龜....... - 龜

※ 引述《winds6432 (小悠)》之銘言：
: 很抱歉一個美好的週末中午
: 讓大家被這該死的標題騙進來
: 不確定可不可以在此版發這種文章
: 說好聽我是某高中社團的指導老師

如果是社團指導老師,
應該就有責任教導學生
而不是學生想做什麼就做什麼吧?

: （事實上我只是個不學無術的大學生，什麼也不會...）
: 今天小朋友們和我說他們想要解剖烏龜
: 烏龜耶!!!!
: 囧興~←你看到這張臉還切的下去嗎？！
: 我記得規定好像只規定”哺乳類動物”解剖要申請吧？
: 烏龜似乎是在可解剖的範圍內＝　＝”

烏龜畢竟不是一般實驗動物
其實超出食用動物與實驗動物
任何殺害生命的事情就會有很大的爭議
何況只是高中生, 又是社團
跟大學研究所是因為要得到專業知識而去解剖
是有很大的差別
而食用動物是畢竟大多數人不是素食者
為了能滋養身體支持我們的生命
才會有食用動物
這也是不得不然的措施
有些人更積極的
就會身體力行去吃素食
(這邊要提醒的是, 素食者不等於比葷食者有慈悲心,
但的確有素食者他吃素的動機是不想殺害動物)

很多事情, 很多知識不是我們都要身體力行去做一遍才行
我們生命短暫, 沒有那麼多時間什麼事都要一一嘗試
所以我看不出有足夠的理由一定要去解剖烏龜

: 小朋友們堅持要解剖東西
: 前兩年他們已經切過豬心、魚、青蛙了
: 所以這學期把歪腦筋動到烏龜身上
: 我有教導他們生命教育的意義
: 可是社員投票的結果是要解剖的

民主的意義也不是投票就可以做任何想做的事

: 現在的小朋友都那麼嗜血嗎？
: 也不是說烏龜的生命價值比魚和青蛙高
: 只是．．．活生生的把龜殼打開．．．
: 嗯．．．
: 想請問有人有解剖過烏龜嗎？
: 我有看過解剖圖、繪圖等，可是沒有實際操作過
: 剛剛在網路上搜尋只有少數結果
: 烏龜的死亡值得讓死小鬼們學到相等的回饋嗎？
: 謝謝大家看完這篇血腥的文章．．．

學生如果無知
這時候指導老師就有責任教導他們
希望你們可以找到兩全其美的方法

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