你保重,我愛你 讀後感 - 鳥

這本書當初版上再討論的時候我就已經下手了

但為了孝敬當時開始對鳥有興趣的老爸

加上那時學期中,課業正繁重

只好忍痛把書留下,默默的離家(泣)


終於讓我等到寒假剛開始比較閒

昨晚花了一些時間把他看完了

說真的,讓我感觸良深......


以前,大概只有我們這些有養鳥的人,才知道鳥的靈性

就算他們不會講話

我們的一言一語,一舉一動,心愛的寵物們總是看在眼裡

傷心難過時,他們總是會陪著我們

因為他們生氣時,不是越來越調皮,就是懂得自己犯錯

忽略他們時,會使出全身解數來引起主人的注意


就算不用言語,只要有心,就可以知道他們在想什麼

我想這點鳥板上很多鳥友都認可

鳥,並不單純只是會飛,會鳴唱,羽毛鮮豔的寵物


這本書對沒有養過鳥類,不懂鳥類的人們影響一定很深

"原來鳥是這麼聰明的動物"

不是嗎?


灰鸚屬於中大型鳥類,但我發現應該大部分鳥類都蠻類似的

我的白玄-他真的是"我的",還沒納入我家戶籍XD

幾乎24小時都跟我在同一室內

從他約40天大左右,早上就是帶他去學校,晚上帶回我的租屋處

就這樣一個學期過去了

我發現他和ALEX有許多相似點

但也有許多不一樣的地方,畢竟鳥種和環境都不一樣嘛XD


NEKO很會認我,受到驚嚇會馬上尋求我的安慰(快速衝上我的手,我會抱抱他)

這點在這本書裡面提到ALEX也有類似的情況

但是,NEKO很愛熱鬧,人越多聲音越嘈雜,他會越興奮

但跟一般小玄一樣,很膽小,很怕突然的大聲

也很怕寂寞,尤其我要去上課的時候,會叫得超淒慘(尤其研究室沒其他人時)

上課也可以聽到他的呼喊ORZ

但帶他去上課->人多又有講話聲,他會興奮且不停得跟著講話ORZ


還有,就是ALEX是以"兩人對話"的教學方式來引導他

我發現NEKO會聽我的口哨,但他更會學兩人對話

研究室女生比較多,所以閒話家常,什麼都可以聊,一聊就沒完沒了

學姐就發現

NEKO雖然發音不標準,但可以知道他在學兩人對話的情形

還知道講完很HIGH後要笑喔(呵呵呵呵呵呵)(不過後來我發現這不是我的笑聲XD)

而且他還會角色互換,左邊講完移動一下位置到右邊講

再回來左邊(再同一邊的肩膀,也會跟著轉頭,就像一人飾雙角的感覺)


這本書更激勵我下學期也要帶NEKO到學校(雖然有可能會被我爸強制留下>"<)

給鳥兒不同的刺激,會讓他們有更多想法,就像嬰兒時期要給不同刺激一樣

NEKO已經會聽指令便便,也已經會忍住咬電線的喜好(他似乎知道會造成我的困擾)

(尤其自從咬壞的我心愛的耳機之後.....)

更已經認得研究室所有人的腳步聲(大約有10來人)

因為只要是他認得的腳步聲走近沒有人的研究室裡,他就會大叫

如果是沒聽過的腳步聲,他會安靜(曾有老師等我們回來才驚覺鳥一直都在裡面)

畢竟NEKO也才6個月大~同學都笑說他剛上小學

未來發展空間還很大= =+

雖然距離我自己預設的目標剩下一年半的時間在校園裡生活

但相信在未來一年半中,會有更多新發現= =+


以上算是我的讀後心得,雖然在睡著前我好像有更多想法的.....

其實我也有想過要來做非正規的鳥類實驗

但知道自己沒那種能力時間...雖然只是個很簡單的...嗯...統計吧@@

這本書的作者-艾琳,真的真的很偉大......

雖然她遇到很多阻礙,但我相信ALEX的死是有價值的....

詳情請看這本書XD


另外,我爸在看完這本書之後

跟我吵著他想養灰鸚XDD(但評估目前家裡狀況之後,他決定延到退休再來養)


這本書,真的很值得....我要繼續把這本書推廣給身邊的人都知道

讓更多人了解鳥兒的厲害及可愛之處!


感謝大家看完我一堆廢言......

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▂ . *.。* 。 . 快樂像香水
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◢-◣ . 。 * 當你灑向別人時
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◥-◤ 。 * 自己也會噴到一點

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