小孩聽不懂反諷或社交語言時該如何教導？ - 寵物

By Bennie
at 2013-07-15T00:00

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小孩讀國小個性很直，對於反諷或社交語言無法理解，該如何教導？
行為1: 跟他說考試80 就可以有禮物。小朋友卻回答，那我就不要考80以上。
行為2: 他罵其他人笨時，我說如果是別人這樣罵你，你的感覺如何？他說沒關係，如果真的笨做不到那我覺得還好。
行為3: 選禮物會無法做決定，可以挑半個小時以上。
行為4: 跟他說反諷的話，他會面露疑惑表情，不知道我在說啥，重複講解也確認他是真的聽不懂。
行為5: 在我們看起來很多行為很自私，可是同學朋友卻很喜歡他。
因為有遇過這種朋友，所以大概知道狀況。就是不曉得小孩要如何教？是順其自然就好，還是要每件事都很詳細去解釋說明。

Tags: 寵物

All Comments

By Mary
at 2013-07-15T08:42

版主，其實，你兒子多難得，為何要他市檜？他很單純，我記得老大小學二年級考卷錯了一題，不知該笑還是什麼，狗在真實生活中會說話嗎？他回，會，這不是很天真嗎？為何要他懂那些有的沒的。
和孩子溝通又為何要諷他。
每個孩子不同，主要，不要給他做不到的標準，他直接說那不要考八十，那就是對他想法太難，他乾脆不要。
孩子間有孩子溝通方式，也許他就是單純沒心機才受歡迎。
我女兒有位同學也很單純，國中畢業旅行，大家笑他，有人騙他車子自已開，他不止相信，還去問司機，還有很多事，但，大家反而喜歡他，因為很多人都太有心機，
我老二也很單純，老大騙他，新年是一月十七日，他竟然信了，還告訴別人，都國中了，但，他人緣也很好，同學們還不少認為要保護他的，
每位孩子成熟度是不同，父母多花心講解，但，我也不期待老二天真不見，他現在因為同學一句話，氣的不理同學，同學打了好幾通電話不接，急的衝到家找道歉也不見，我也只能告訴他，這樣不太好，雖然他們錯了，但，已有誠意道歉，見好就好，別脾氣太大，尊重孩子個別性，
我老三從小就很會見人臉色，也很會應酬，真的是天生的，

By Sierra Rose
at 2013-07-15T18:58

這應該是男生吧？男生通常真的要把話講得很明，用反諷或比喻的，他們無法了解和明白你真正的意思，你反而累，反而會覺得是他有問題，但10個男生有9個就是這樣。再者，個性和年紀也有關係。但還是跟男生明講你要他做什麼，簡單、明白，他才會懂。對，這樣我們會感覺他笨，但不是他的問題，是男生的腦子的邏輯問題。
例如行為1，你也不用太在意。如果是我，就順著毛摸，說，那一定要剛剛好考80，超過1分或9分都沒有獎品噢。那就來陪他耍嘴皮子嘍。等他考出來再來說。不用太跟他認真。
行為2，跟他討論討論他比別人不足的地方，然後問他，那是不是笨。例如被他罵笨的人很會打籃球，但你孩子不會，那他是不是笨。如果他說不是，那你可以跟他說，但我覺得這就是笨，所以我可以說你笨嗎？如果我說你笨，你服不服氣？一樣的道理。被他說笨的人也許只是某一方面能力不足，不表示他其它方面都不行。他也一樣........
行為3，那就是個性。跟他訂個時間，加速他思考和做決定的速度。
行為4，那就是男生的邏輯，或是他的個性，或是，也許是你說的反諷太深了，大人聽得懂或你覺得別人應該聽得懂，不見得別人聽得懂，那就不是對方的問題，而是說的人的問題。既然這樣，就少用大人之間陶侃或揶揄的方式跟小孩講話嘍。應該也不是太好~~小孩的行為和言語多數都是模仿大人來的
行為5，小孩沒有自私和不自私的分野，因為他們還是小孩，尤其如果又是男生，他們的想法都很直接，不會拐彎抹角。你可以跟他用分享的方式來闡述你對他行為的定義和看法，然後給出一個建議給他當成另外一種行為的選擇。但現階段他還是個小孩，不要想把他形塑得跟大人一樣，畢竟他的周遭也同樣都是小孩，而不是大人。只要沒有傷害到他人，就用分享的方式提供他另外的行為選項。行為並不跟考試一樣只有一種標準答案。

By Elma
at 2013-07-17T21:56

順其自然就好，我覺得你想太多、也管太多了。
讓他自己在經驗裡學習才是真正的成長，很多事情都是親身體會過才能真的理解，不然你口頭解釋再多也不會有用。
另外也不應該用自己的價值觀強套在小孩身上，只要品德正常，不做出傷害別人、違反法律的事，那麼放手讓他適性發展絕對是好的。

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